در این مطلب بررسی می شود که چگونه فناوری‌های دیجیتال می‌توانند به طور منحصربه‌فردی برای مجرمان جوان مفید باشند، امیدواری به فناوری در اصلاح و تربیت جوانان مزایای کلیدی: آموزش، مهارت‌های حرفه‌ای ابزارها و پلتفرم‌های دیجیتال مؤثر برای نوجوانان ملاحظات زمینه‌ای برای “کانون اصلاح و تربیت” امیدواری به فناوری در اصلاح و تربیت جوانان…
بازپروری دیجیتال از فناوری‌های نوآورانه برای تقویت توانبخشی زندانیان در آموزش، کسب مهارت شغلی، سلامت روان و ارتباطات اجتماعی استفاده می‌کند. UNICRI بر راهبردهای مسئولانه و مبتنی بر حقوق بشر برای این ادغام تأکید دارد. خدمات دیجیتال در زندان‌ها با هدف ارتقای ارتباطات، آموزش و توانبخشی، به تحول نظام حبس کمک می‌کند. در ایران، “بازپروری دیجیتال”…
آموزش سواد رسانه‌ای برای زندانیان باید با هدف توانمندسازی آنها برای درک انتقادی و استفاده مسئولانه از رسانه‌ها طراحی شود. مؤلفه‌های اصلی این آموزش‌ها می‌تواند شامل موارد زیر باشد: شناسایی سوگیری و پروپاگاندا: آموزش تشخیص فنون اقناعی، تمایز بین واقعیت و نظر، و درک دیدگاه‌های مختلف در پیام‌های رسانه‌ای. راستی‌آزمایی منابع و بررسی واقعیت‌ها: ارزیابی…
در این بخش به اهمیت سواد رسانه‌ای برای افراد زندانی (اعم از بزرگسالان و نوجوانان) اشاره میشود و اهداف اصلی، مؤلفه‌های برنامه درسی و مزایایی را که برای توسعه فردی، تفکر انتقادی و بازگشت ایمن‌تر به جامعه‌ای اشباع از رسانه ارائه می‌دهد، تشریح می‌کند. اهمیت سواد رسانه‌ای برای جمعیت زندانیان صلاحیت رسانه‌ای بخشی از سرمایه…
در دنیای معاصر که فناوری‌های دیجیتال و رسانه‌ها به جزء لاینفک زندگی بشر تبدیل شده‌اند، نظام‌های عدالت کیفری و به تبع آن، رویکردهای اصلاح و تربیت مجرمان نیز نیازمند بازنگری و انطباق با این تحولات هستند. زندانیان، به عنوان بخشی از جامعه که موقتاً از آن جدا شده‌اند، پس از آزادی با جهانی روبرو می‌شوند…
صرف‌نظر از تنوع شرکت‌ها و محصولات، برنامه‌های بازپروری دیجیتال زندانیان عموماً اهداف مشترکی را دنبال می‌کنند، با الزامات اخلاقی مهمی مواجه هستند و اثربخشی آنها باید به دقت مورد ارزیابی قرار گیرد. اهداف مشترک برنامه‌های بازپروری دیجیتال برنامه‌های بازپروری دیجیتال در سراسر جهان با مجموعه‌ای از اهداف مشترک طراحی و اجرا می‌شوند که عمدتاً بر…
چشم‌انداز فناورانه بازپروری دیجیتال دارای دو شاخه اصلی است: یک جریان بر “ارائه محتوا و مهارت” (آموزشی، حرفه‌ای، درمانی) تمرکز دارد که اغلب نیازمند پلتفرم‌های پیچیده و گاهی اوقات اتصال به اینترنت (حتی اگر امن/مدیریت‌شده باشد) است، در حالی که جریان دیگر بر “دسترسی و زیرساخت‌های اساسی” (راه‌حل‌های آفلاین، سخت‌افزار امن) برای غلبه بر محدودیت‌های…
مدل‌های بین‌المللی آموزش و خدمات دیجیتال خدمات مشاوره‌ای دیجیتال مدل‌های درآمدزایی پایدار برای پروژه‌های زندانی پیشنهادهایی برای بومی‌سازی مدل‌های موفق بین‌المللی آموزش و خدمات دیجیتال در زندان‌ها مطالعات جهانی نشان می‌دهد که بسیاری از کشورها برنامه‌های آموزشی فناورانه در زندان‌ها را با موفقیت اجرا کرده‌اند. به‌عنوان مثال یونسکو مجموعه‌ای از مطالعات موردی را منتشر کرده…
نمونه های مختلفی از آموزش دیجیتال در زندان در کشورهای مختلف از جمله سنگاپور، انگلستان، آمریکا و … پیاده سازی شده است و نتایج تمامی این برنامه ها نشان می دهد که کسانی که در برنامه های آموزش مجازی زندان شرکت کردند 43 درصد احتمال بازگشت آنها به زندان پائین تر بوده است. الگوهای موفق…
مطالعات موردی بین‌المللی، به‌ویژه موارد ارائه‌شده در گزارش UNICRI، و همچنین سایر منابع، درک عمیقی از چگونگی پیاده‌سازی بازپروری دیجیتال در زمینه‌های مختلف ارائه می‌دهند. این نمونه‌ها تنوع رویکردها، فناوری‌های مورد استفاده و اهداف بازپروری را نشان می‌دهند. این مطالعات موردی، بسیار ارزشمند هستند زیرا مسیرهای متنوع (تحول‌آفرین، انطباقی، بهبودیافته) و کاربردهای خاص بازپروری دیجیتال…